El caso real que su programa no puede montar en clase.
Sus docentes asignan un simulador como un recurso más del curso. Los estudiantes trabajan un encargo profesional completo. Usted recibe evidencia por competencia, lista para acreditación.
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01El docente ancla el simulador al curso
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02El estudiante entra sin crear otra cuenta
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03Trabaja el encargo en ventana propia
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04La nota vuelve al libro de calificaciones
simuladores en operación: tributaria, auditoría, gestión clínica y sostenibilidad
de trabajo autónomo por estudiante en un encargo completo
sola cuenta: el estudiante entra desde su curso
la nota vuelve en la escala que su programa ya usa
Evidencia por competencia, lista para acreditación.
Un simulador de PraxiLab no entrega un promedio: entrega, por estudiante y por dimensión, qué supo hacer y qué no. Es el material que un programa necesita para sustentar un resultado de aprendizaje ante un par evaluador.
Por competencia, no por promedio
Cada encargo se califica en dimensiones nombradas: exactitud, sustentación normativa, gestión del riesgo, ética. El programa recibe la evidencia por competencia y el mapa de calor de la cohorte.
Ningún valor normativo vive en el código
Tarifas, artículos, umbrales y estatutos viven en un catálogo versionado con revisión bloqueante. Cuando la norma cambia, cambia el catálogo, no el simulador.
La IA nunca decide si algo es correcto
El cálculo, la clasificación y la clave de respuesta son deterministas. La inteligencia artificial evalúa texto libre con rúbrica analítica y con un tope, y conduce la voz de los personajes.
Su universidad, con su nombre
Cada institución tiene su propio espacio con roles de administración, coordinación, docencia y estudiante. La universidad entra con su logotipo y su nombre; el estudiante, con una sola cuenta.
Qué recibe el programa al cierre de cada cohorte
- Reporte por estudiante y por dimensión de la competencia evaluada
- Mapa de calor de la cohorte: dónde falló el grupo y con qué fundamento
- Notas consolidadas por peso de recurso, en la escala 0–5, 0–10 o 0–100 del programa
- Registro de auditoría de cada sesión: quién entró, cuándo, cuántos intentos
- Expediente maestro por estudiante, en PDF, para la sesión de cierre
El simulador es un recurso más del curso.
Usted no administra una herramienta: ancla el simulador al curso, fija las reglas y sigue la cohorte desde su consola. La nota vuelve sola al libro de calificaciones.
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01AnclarElija el simulador del catálogo y ánclelo al curso como cualquier otro recurso, con peso en la nota, fecha límite e intentos.
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02ConfigurarAsigne el caso por estudiante o por equipo y mueva los interruptores pedagógicos: ventana de corrección, consultas, alcance del encargo.
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03SeguirLa consola docente muestra el roster, el avance y el mapa de calor de la cohorte mientras la sesión está en curso.
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04CerrarLa nota se consolida en el libro de calificaciones. Un guion de cierre le entrega lo que conviene discutir en la sesión de debriefing.
La IA evalúa memorandos y cartas, y conduce la voz de la socia, el socio o los personajes del cliente. No calcula, no clasifica, no decide si una respuesta es correcta y no puede inventar hechos. Su peso en la nota tiene tope.
Un intento se consume solo cuando el estudiante completa o descarta el encargo. Nunca por cerrar el navegador, perder la conexión o vencer la sesión: el trabajo se restaura donde iba.
El caso que su programa necesita, construido con el mismo método.
Los seis simuladores nacieron de un mismo esqueleto: motor determinista, catálogo versionado, evaluación por dimensiones e integración con la plataforma. Ese esqueleto está listo para un caso, una jurisdicción o una competencia nuevos.
Caso a la medida
Un caso nuevo dentro de un simulador existente: la empresa, el expediente, las partidas o cargos y su clave de respuesta, construidos sobre el catálogo y validados antes de entrar a producción.
Catálogo · clave por construcción · playtest · ficha docenteAdaptación normativa
Otro año gravable, otro municipio, otra jurisdicción. Como ningún valor normativo vive en el código, la adaptación es un catálogo nuevo con su verificación, no un simulador nuevo.
Catálogo versionado · informe de validación · fecha de vigenciaSimulador nuevo
De la competencia al simulador en operación: diseño instruccional, catálogo, motor, evaluación, consola docente e integración. Seis decisiones propias; todo lo demás se hereda de la flota.
Spec de producto · motor con pruebas · piloto con cohorteIntegración con su plataforma
Inicio de sesión del docente desde su sistema, API pública y webhooks para llevar notas y eventos a su aula virtual o a su sistema académico.
Credenciales de API · documentación · prueba de extremo a extremoIdentidad institucional
Su universidad entra con su logotipo y su nombre en la plataforma y en los documentos que emite: certificados, reportes, correos a los estudiantes.
Espacio propio por institución · documentos con su marcaCapacitación y piloto
Inducción a los docentes, un piloto con una cohorte real y una sesión de cierre con los resultados. El soporte atiende a docentes y estudiantes durante toda la vigencia.
Sesión de inducción · piloto · informe de cierre-
01CompetenciaQué debe saber hacer el estudiante y qué evalúa el programa
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02Diseño instruccionalEncargo, recorrido, manejo del error, dimensiones de la nota
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03CatálogoValores normativos versionados y verificados
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04Motor y playtestEvaluación determinista, partidas sintéticas y prueba externa
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05PilotoUna cohorte real, con su docente y su nota en el libro
Licencia por estudiante. Sin cargo fijo por institución.
La universidad paga por los estudiantes que usan un simulador en el periodo, y nada más. La plataforma, la consola docente, el soporte y las actualizaciones del catálogo van incluidos.
Solicite una demostración y reciba una propuesta con el tarifario vigente para su programa.
- Unidad
- Una licencia por estudiante y por simulador.
- Vigencia
- Un periodo académico, hasta seis meses. Se puede extender.
- Precio
- Tarifa plana por licencia, igual para todos los simuladores, con tramos que bajan por volumen. En dólares.
- Incluye
- Plataforma, consola docente, reportes, soporte a docentes y estudiantes, actualizaciones del catálogo.
- Piloto
- Un curso, una cohorte, un semestre. Es la forma habitual de empezar.
Vea un encargo completo en treinta minutos.
En la demostración recorremos un simulador desde el curso del docente hasta la nota en el libro de calificaciones, con el caso que más se acerque a su programa. Sin instalación: solo un navegador.